Das Marburger Konzentrationstraining (MKT) wurde Anfang der 1990er Jahre
von dem Marburger Schulpsychologen Dieter Krowatschek entwickelt und ist
ein auf Selbstinstruktion basierendes, kognitiv-verhaltenstherapeutisches
Training für Vorschul- und Schulkinder im Alter von fünf bis etwa zwölf Jahren.
Zusätzlich gibt es das MKT-J für Jugendliche, das bei Oberschülern angewendet
werden kann.
Es wird vorwiegend bei Kindern mit Konzentrationsschwierigkeiten wie z.B.
Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung eingesetzt.
Das MKT soll den Kindern die Methode der verbalen Selbstinstruktion sowie
grundlegende Arbeitstechniken für den Schul- und Hausaufgabenalltag vermitteln.
Weitere Bestandteile sind Entspannungstechniken, etwa durch Autogenes
Training, und Verhaltensmodifikation, unter anderem durch positive
Verstärkung, zur Verbesserung von Selbsteinschätzung und Selbstkontrolle.
Ziel ist eine Veränderung von einem impulsiven hin zu einem reflexiven
kognitiven Arbeitsstil.
Die Elemente des MKT sind für den Einsatz in Kleingruppen konzipiert und auf
sechs bis acht Trainingsstunden ausgelegt. Das Training wird durch ein
häusliches Übungsprogramm und begleitende Elternabende ergänzt.